martes, 17 de diciembre de 2013

Hiri hondakinak kanpaina - diputazioakoa - konpromezuak

Gipuzkoako Foru Aldundia Logotipoa
   
Izenburua: Gipuzkoako ingurumen ataria eta ingurumenari buruzko argazkia
Hiri Hondakinak / Konpromiso-dokumentua - 6. ekitaldia
Gipuzkoako Foru Aldundiko Ingurumena eta Lurralde Antolaketaren Departamentuak eta Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak hondakinen prebentzioan elkarrekin lan egiteko akordioa dute sinatua. Akordio horren arabera, Ingurumena eta Lurralde Antolaketaren Departamentuak hezkuntza arloan jarri du martxan hondakinen prebentzio eta birziklatzearen aldeko kanpaina eta, haren bitartez, Gipuzkoako ikastetxeak hondakinak murrizteko, berrerabiltzeko eta birziklatzeko neurriak hartzeko konpromisoa har dezakete modu boluntarioan.
Hondakinak prebenitu eta birziklatzeko, ikastetxe honek hautatutako ekintzak aplikatzeko konpromisoa hartu du.   Horretarako, 2013ko abenduaren 17an DOMINGO AGIRRE ikastetxeak bidali egin zuen konpromiso-dokumentu bat eta, proposatuko zaizkien 23 konpromisoetatik, garatzeko zenbait ekintza hautatu ditu ikastetxeak. Hain zuzen ere, 17 ekintza hondakinak murrizteko konpromezua hartu ditu (gehineak aurreko urteetan, seigarren kanpaina bait da).  Ikasturte honetan bi berri hartu ditu. 
1. %100 birziklatuta dagoen papera erabiltzea.
       
2. Papera ahalik eta gehien aprobetxatzea: fotokopiak, inprimakiak, ikasleen lanak eta ikastetxetik bidaltzen den informazioa bi aldeetatik idatziko dira.
       
3. Papera ahalik eta gehien aprobetxatzea: ikastetxetik bidalitako informazioa ahalik eta formatu txikienean jarriko da. Adibidez, DINA5 DINA4ren ordez.
       
4. Berrerabili paper erabilia edo inprimakia alde batetik idatzia badago.
       
5. Barne-komunikazioan posta elektronikoaren erabilera sustatzea.
       
6. Familiekin posta elektronikoaren erabilera sustatzea.
       
7. Papera hobe aprobetxatzearren, ordenagailuan orrialdea konfiguratzeko ikastetxearen barruan gomendioak ematea: marjinak, letraren mota eta tamaina, lerroen arteko espazioa...
       
8. Papera behar bezala erabiltzeko, karteletan edo horma-irudietan berri ematea.
       
9. Pilen ordez korronte elektrikoa erabiltzea eta hori izan ezean, berriz kargatzeko pilak erabiltzea.
       
10. Toner eta tinta-kartutxoen kontsumoa murriztea, ahal izanez gero, behe-kalitatean inprimatuz. Inprimagailuetarako tonerrak eta tinta-kartutxoak erabili eta birziklatzea.
       
11. Ikastetxean material didaktikoa edo/eta testu liburuak berrerabiltzea.
       
12. Eskolako jangelan, eskolako jaietan... berriz erabil daitezkeen mahai-tresnak eta ontziteria erabiltzea.
       
14. Eskolako jangelan oihalezko ezpain-zapi pertsonalak erabiltzea.
       
16. Birzikla daitezkeen materialak gaika biltzea eta bilketa antolatzea: papera eta kartoia, ontziak, materia organikoa, CDak...
       
17. Ikastetxeetako sukaldeetan sortutako olioa behar bezala kudeatzea.
       
21. Metapostan alta eman eta faktura elektronikoa jasotze prozesua abian ipini, ikastetxeko kudeaketan ahalik eta paper gutxien sortzeko.
       
24. Jangelako zabor kudeaketa landu: erabilitako barazkien hondarrak eta konposta daitekeen jakien ondarreekin KONPOSTAJEA EGITEA.         

domingo, 15 de diciembre de 2013

Kontenedoreak - kudeaketa

Aurtengo gaia "Biodibertsitatea eta hondakinak" izan dela, Legazpiko udalak hondakinen bilketa bereiztuta martxan jarri duela (atez ate, mixtoa), eta Diputazioak antolatzen duen "hiri hondakinak" kanpaina barruan hartutako konpromezuak direla eta; Eskolan hondakinen bilketa bereiztuta indartu dugu.  Aurreko urteetan iadanik konpromezuak bageneuzkan eta kudeaketan jasota geneukan ardurak banatuta.  Horregatik indar gehiagorekin berrantolatu dugu: ikasleekin landuz: ekintza praktikoak eginez, txikiei lagunduz, antzerkiak eginez, klaustro mailan irakasleekin komentatuta, langileekin adostuta (jangelako eta garbitzaileak) eta gurasoei aholkuak ematen.
Besteak beste, kolorezko edukiontziak pasilo guztietan jarrita (geletan, jangelan, patioan... ere), bilketa selektiboa egiteko: plastikoa, papera, organikoa, errefusa, pilak, tonerrak, cdak, tapoien bilketa... Eskola egunean egiten dugun afarirako kontenedoreak ere antolatu genuen (kolore desberdinak bilketa selektiboa egiteko); eta etorri ziren gehienak ontziteria berrerabilgarriak direnak ekarri zituzten. Jangelako janarien hondakinekin  bilketa organikoa egiten dugu, eta eskola eremuan konpostagailua daukagu (honetaz jangelako langileak arduratzen dira.  Pasiloetan aholku kartelak jarrita daude, komunetan ur kontsumoari buruzkoak, Diputazioak bidalitakoa "Zer egin dezakegu ikastetxean hondakinak prebenitzeko",...  Komunetan eskuak lehortzeko papera kendu dugu eta haizea botatzen duten makinak jarri ditugu.

Santo Tomas eta Agenda 21

Abenduak 15ean ospatu genuen.  Santo Tomas eguna ospatzen dugunean aspaldiko ohiturekin lotzen dugu: baserria, txerria, txistorra, taloa,...  Urtero bezala, Eskolak ere Santo Tomas feria herriko plazara eramaten du.  Baina ohizko "formatoan" barne, Eskolako Agenda 21ri ere begiratzen diogu.  Besteak beste honako puntu hauek aipatu nahi ditugu:
.- Berziklapena: erabilitako olio zaharrarekin xaboia egin eta saltzen dugu.
.- Ingurumena zaindu: sendabelarren erakusketa eta informazioa eman.  Baserriari begiratu: denok dakigunez LENBUR edo "Natur bizia eskola"-k eskeinita, ikastetxe honetako ikasleak urtero hurbiltzen dira inguruko baserrietara ogia egitera, gazta egitera, eztiaren prozesua ikusi eta argizariaz-kandelak egitera, pastak, saskiak, abarkak barazkiak,... Egiten diren bisitaetatik ikasitakoa erakutsi: pastak, saskiak, abarkak, erretrapo, baserrietako tresnak,...
.- Elikadura jasangarria: bertako produktuen erakusketa egiten bultzatu nahi ditugu: Haristizabal baserriko artisau pastak, gazta, senda belarrak, barazkiak, gaztainak, txistorra, txorizo eta taloa besteak beste.
Argazkiak eta diario vasco-ko estekak jarraian ikus dezakezue:


miércoles, 13 de noviembre de 2013

Sasieta - Berzik - irteera - lh6 - azaroak 15



SASIETAKO ZABORTEGI KONTROLATUA-LH6- azaroak 15
JUSTIFIKAZIOA:
       Sasieta Mankomunitateak urtero kontzienziazio eta sentsibilizazio kanpaina bat antolatzen du. Kanpaina hau gaikako bilketan oinarritzen da batez ere eta Sasietako herritar guztiei zuzentzen da.
       Kanpaina orokor honetaz gain Sasietak ikastetxeentzat heziketa programa berezia dauka. Programa honen atal nagusia gure instalazioetara egiten diren bisitetan oinarritzen da. Bisita hauek nahiz eta ikastetxeentzat moldatuta egon edozein taldek eskatu dezake. Bisitatu daitezkeen instalazioak.
      Ontziak sailkatzeko planta (Legazpi): Edukiontzi horian jasotzen diren materialak sailkatzeko dagoen planta. Bisitan bilketa honen gorabeherak, historia, plastiko desberdinen ezaugarriak eta plastikoa birziklatzeko praktika bat lantzen dira. Iraupena: 45-60 min. 
     
Sasieta zabortegia + BioSasieta (Beasain): Zabortegi kontrolatu batean nola lan egiten den erakusten da eta zaborrak usteltzean sortzen duen gasa argindarra sortzeko plantaren bisitarekin bukatzen da. Iraupena: 45-60 min.

     Instalazio batetik bestera 20min. Beraz bistaren iraupen osoa 2 edo 2,25 ordu izaten da.


HELBURUAK:
  • Ingurumena errespetatu.
  • Kontsumo eta hondakin arteko lotura ohartarazi.
  • Hiru aholku kontuan hartu: KONTSUMOA MURRIZTU-BERRERABILI-BERZIKLATU.
  • Zaborra gutxitu eta kontsumo arduratsua bultzatu.
  • Ingurumenean sortzen ari diren arazoei aurre egiteko konponbideak aurkitu.
  • Edukiontzi  mota desberdinak ezagutu eta erabilpen egokia egin.
EDUKIAK:
  • Zaborraren aurrean zer egin dezakegu?
  • Hondakinak tratatzeko prozesuak ezagutu.
  • Zabortegi kontrolatua ezagutu, informazioa bildu eta horren ondorioz hausnarketa bat egin.
  • Zabortegiak  sortzen dituzten arazoetaz jabetu.
  • Zaborrak  murrizteko kontzientzia sortu.
  • Eskolan eta zabortegian ikasitakoa etxeetara zabaldu.
DENBORALIZAZIOA:
Gai hau, hirugarren hiruhilabetean (3 aste) landu dugu.
Bukaeran egun erdiko irteera antolatu dugu Sasietako  zabor kontrolatua ezagutzeko.
Ondoren gelan landutakoarekin eta han ikasitakoarekin Hondakinen trataerari buruz eta Berziklaiari buruz hitzaldi bat prestatu dugu.
Lehen Hezkuntzako ikasleek “Zaborren sailkapena ” gaia lantzen ari  ziren aprobetxatuz, beraien aurrean azalpenak eman ditugu. 
Sasietako web orrian sartzeko klikatu ondorengo estekan: http://www.sasieta.net/

jueves, 31 de octubre de 2013

Legazpiko Domingo Agirre ikastetxeko konpostagailua


Legazpiko Domingo Agirre ikastetxeko konpostagailua 
2013ko urriaren 30ean udaletxeko zinegotzia den Igor Urratek lanketa berrian lagundu digu. Frontoi atzealdean daukagu konpost-gailua. Prozesuak hainbat urrats ditu :
 .- Lurraren kontaktua behar dugu, beraz lur eremuan jarri da. Lurra mugitu, harriak kendu eta eremua mugatzeko burdinazko sarea jarri dugu. Bertan aitzurra eta rastriloa erabili itugu. Sareak satorraz, arratoiaz…. babesten du.
.- Gainean plastikoz egindako konpost-gailua jarri dugu. Ondo ikusteko tapa kendu diogu ontziari. .- Plastiko berde batean zegoen konposta kantitate bat bota dugu. Bertan zeuden plastiko zatiak kentzen aritu gara. Industrial moduan sortutakoa da.(kalitatea ez oso ona)
.- Ontzi marroi ertain batetik Legazpian sortutako konposta bota dugu. (Kalitatea oso ona eta lur usaina duena)
.- Plastikozko ontzi beltz batean ekarritako jangelako janari hondarrak bota ditugu. (Aholkuak : Arrautza kaxa ez bota kolore horia du, utzi paperetako bereizketan. Plastiko zatiak ere kendu ditugu. Janarietan ahal den gehiena txikitu. Letxuga buruak osoak zeuden eta guk txikitu ditugu.
.- Azkenik ondoko ontzitik egituratzailea bota dugu ,janaria estaliz. Egituratzailea herriko egurra eta adarrez egina dago. Udaletxek erosi du txikitzeko makina bat eta gaur egun etekina ateratzen diote.
.- Material hau kanpora garraiatzeak diru koste handiagoa zuen.
.- Nahasteko erabili dugun tresna txerri buztana izena du.
.- Bukatzeko konpost-gailuari tapa jarri eta kantatuarekin itxi dugu. Ondorengo lanez sukaldeko langileak arduratuko dira.

lunes, 28 de octubre de 2013

LH-4garren mailakoak D'ELIKATUZ zentroan-Ordizin

Urriaren 5ean Laugarren mailako ikasleak bere tutoreekin Ordizira joan ziren bere Azoka eta D'ELIKATUZ zentroa ikusteko. Bertako produktuak ezagutzeko eta Elikadura osauntsuari informazio gehiago jasotzeko. Jarraian irteeran honen argazki eta informazio gehiago ikusteko aukera daukazue.



D'ELIKATUZ zentrorako irteeraren HELBURU, EDUKI,...

D'elikatuz zentroaren web orria 

Latxartegi parkerako DEKALOGOA

Latxartegi parkean egingo den parke berrirako dekalogo bat osatzen ibili gara eskolan. Hain zuzen ere, parkea zaintzeko arauak.  Gela bakoitzean landu eta gero, proposamenak bideratu zituzten, bakoitzari dagokion lehentasuna emanez. Guzti hau jasota eskolak udalari proposamen bat bidaliko dio.  Jarraian daukazue:
Latxartegi parkearen erabilerako dekalogoa

JOLASEAN
· Zoruko kortxoa bakean utziko dugu, altxatu eta zulatu gabe
· Ez dugu marrazkirik edota graffitirik egingo
PARTEKATUZ
· Gustura jolastuko dugu, haserretu gabe eta txandak errespetatuz
GOZATU
· Ziburuak gehiegi behartu gabe ibiliko ditugu, indarrak neurtuz
· Beti berria bezala zainduko dugu, era egokian ibili
ZAINDU
· Beti garbi mantenduko dugu, zaborrak lurrera bota gabe: pipak, txikleak, goxokien poltsak, latak, kritalezko botilak, zigarroak...
· Ez dugu pixarik egingo parkean
MAITATU
· Zerbait puskatuta ikusten badugu, ez dugu gehiago puskatuko eta udaltzaingoei abisatuko diegu konpondu dezaten
· Ez ditugu dauden gauzak puskatuko, ezta margotuko ere

· Ez ditugu erreko ziburuak pizgailuekin

URRIAREN 24AN IREKI ZUTEN LATXARTEGIKO JOLAS PARKE BERRIA PARTICIPACIÓN CIUDADANA, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR EL TRANSPORTE PÚBLICO
Aurki egingo dute inaugurazio ofiziala
Haur guztiak zain-zain zeuden, eta orain, badute pozik egoteko arrazoia, urriaren 24an Latxartegiko jolas parke berria ireki baitzuten. Berria eta eurak aukeratutakoa, gainera. Izan ere, Hirigintza, Hezkuntza, Gazteria eta Agenda 21 sailen bultzadarekin, jolasgunea goitik behera berritzea erabaki zuen Legazpiko Udalak, eta horretarako, Domingo Agirre ikastetxeko zein Haztegi ikastolako 5-12 urteko haurrei iritzia eskatu zieten. Ekainean bost proiektu aurkeztu zizkieten ikasleei, eta horietako bat, gustukoena, aukeratzeko eskatu. Azkenean, 501 ikaslek hartu zuten parte aukeraketan, eta urrian ireki berri duten parkea aukeratu zuten.
Jolasgune berria aukeratzean, dena den, aukeraketaren zergatia azaldu behar izan zuten haurrek, eta baita beraiek Latxartegiko parkearen alde hartuko dituzten konpromisoak zein diren ere. Azpiko laukian daude ikusgai, dekalogo moduko batean jasota. Denak esaldi batean laburbildu daitezke: “Lagunekin, jolasean, solasean, partekatuz, …, gozatu, zaindu, maitatu”. Hitz bakoitzaren atzetik konpromiso edo muga bat dago, dekalogoan ikus daitekeen bezala. Udalak jakinarazi du berandu baino lehen egingo dutela parkearen inaugurazio ofiziala, eta batez ere, espero dute haurrek agindutako konpromisoak betetzea.

Dekalogo hau EA21ko gelako ordezkariei aurkeztu genion, burutzeko partaideak bait ziren. Adostasuna azaltzeaz aparte, nola herriari kaleratzeko proposamenak ere bota zituzten:
.- Erreka egunean bezala, ondoan hormirudi bat jarri (panel bat)
.- Udaltzain batzuk parkean ibili, batez ere lehenengo egunetan.
.- Gurasoek erne ibiltzeko, eta umeei azaltzeko.
.- Eskoletan geletan landu

martes, 22 de octubre de 2013

Elkartasuna Domingo Agirren - Sos Afrika

Urtero egiten den Afrikarako arropa bilketa "SOS AFRIKA" kanpaina barruan eskolaren erantzuna (gurasoak, ikasleak, irakasleak...) primeran izan da. Adirazgarri bezala zenbat poltsa bildi diren, arropaz beterik), argazkietan ikus daiteke.  Kalkulatu dugu 300 kilo arropa bildu ditugula, gutxigorabehera.

martes, 24 de septiembre de 2013

ERREKA EGUNA - 2013

Aurten ere, Urola ibaia garbitzen ibili gara eskolako ordezkariak, 140 legazpiarrekin batera; Erreka eguna ekintzan, hain zuzen ere.  Gainera, irailak 20an burutu genuen edizioa Xgarrena izan da. Hori dela eta, udalsaerak sari bat eman zion udalari. Sari horretan jaso zen diruarekin, bi PANEL jarri dira: bata plazaren atzekaldean (ibaiaren ondoan) eta bestea Mirandaolan. Panel horiek jendeari erakusteko ekitaldi bat egin zen aurretik. Bertan Ur agentzia eta Aranzadi elkarteko ordezkariak hitz batzuk bota zituzten, panelaren egilearekin batera. Ondoren partaideak taldeko argazi bat atera eta gero bere erreka zatia garbitzera joan ginen. Domingo Agirreko ordezkariak (20 ume eta 15 heldu) Motzorro bidegurutzetik Pastaingo zubiraino eta Elorregi-Uharkalde eremuan ibili ginen. Eguraldiak ondo lagundu zuen. Jendeak gustora parte hartu genuen, eta urrengo batean berriro errepikatzeko gogoarekin. Hemendik, Erreka eguna berriro egiten denean jende berri gehiago animatzeko gonbidapena luzatzen dugu. Erreka egunaren eragina garbi nabaritzen da: gero eta zabor gutxiago jasotzen ari da (bolumen handiko gauz batzuk kenduta). Errekarako eta guztien onerako izango da. Geuk gure ingurunea zaindu behar dugu. Aurtengo gaia biodibertistatea da.
Picassan argazkiak ikusteko klikatu hemen gainean
Argazki gehiago, egilea IKATZA  ELKARTEAk egindakoak, ikusi nahi badituzu hemen gainean klikatu (pìxka bat tardatzen du)

Komunikabideetan:
El Diario Vasco: http://www.diariovasco.com/v/20130924/alto-urola/erreka-eguna-aniversario-20130924.html
Goierriko Hitza: http://goierri.hitza.info/2013/09/21/x-erreka-eguna-ospatu-dute-legazpin/

martes, 17 de septiembre de 2013

Bizikleta martxa

Eskolako ume eta guraso batzuk parte hartu zuten.  Hala ere, iaz baino gutxi joan ziren euria egin bait zuen.
Una marcha en bicicleta recorrió Legazpi ayer con motivo de la 'Semana Europea de la Movilidad'. A pesar de la lluvia, una veintena de niños y mayores circularon desde Laubide hasta la plaza, donde les esperaba una pequeña merienda, originales bicis elípticas con las que poder andar y un panel donde hacer propuestas sobre los lugares del pueblo en los que deberían ubicarse los aparcabicis. Dichas propuestas también se recogerán en www.legazpiko-udala.info.  

http://www.diariovasco.com/v/20130914/alto-urola/marcha-bicicleta-junetorri-gratuito-20130914.html

Noticia en Diario Vasco digital - Legazpi

noticia previa en diario vasco digital urola garaia

domingo, 8 de septiembre de 2013

Markelentzako tapoiak biltzeko kanpaina

Ekainak 5ean ia kaxa bat bete dugu.  Eskerrik asko!  Animo! eta segi ekartzen



Diario Vasco digitalean, Urola Garaiko kronikan azaldutako berria ondorengo estekan daukazue.
En el siguente enlace tenéis la noticia publicada en la crónica del Alto Urola del Diario Vasco digital: http://www.diariovasco.com/v/20120517/alto-urola/tapones-para-markel-20120517.html

viernes, 6 de septiembre de 2013

Erreka eguna

Kaixo!!
Oporrak pasa ondoren, berriro hemen gaude! eta urtero bezala gainean dauzkagu Erreka Eguna eta Mugikortasunaren Astea. Joango gara informazioa bidaltzen.
Orain premia handien daukana da  Erreka Egunerako izenak hartzea. Oharra esteka honetan bidaltzen dizuet (gero deskargatzeko eskatuko dizu). Irailak 13rako behar ditugu izenak. Dena den aurretik daukazuena joan bidaltzen, eta gelako tutorei eman, mesedez.
Aurten argazkiak argitaratu ahal izateko baimena sinatzea eskatu digu udaltetxeko idazkariak. 

Fitxa bidaltzen dizuet pdf-n (gero deskargatzeko eskatuko dizu) eta Word-en ikasleei banatuko zaie, badaezpada.

Eta beti bezala MILESKER zuen laguntzagatik!
Ondo izan!

Inma Hernandez
LEGAZPIKO UDALA
T: 943 737030

agenda21@legazpi.net

miércoles, 19 de junio de 2013

NatUrola: nik berdez, zuk nola?



Egun on denoi:
Ekainaren bukaeran,  kurtsoa amaituta daukazuela,  Urola garaian  Urretxu-Zumarragan, Ezkio Itsason eta  Legazpin  tailer batzuk  izango dira  Biodibertsitatearen  aldeko  sentsibilizazioa bultzatzeko. Bertan  informazio xume  bat bidaltzen dizuegu  eguna, ordutegia eta lekuaren zehaztapenarekin. Zuen ikasleak  eta beren familiak animatzera  bultza ditzazuela eskatu nahi dizuegu,  tailer desberdinak izango dira, adin  guztietarako. Horien artean Kabi kutxak egingo ditugu eta aukera izan daiteke egindako horiek  datorren  kurtsoan   irteeraren bat egiten duzuenean,  eskolako agenda 21 aren gaia biodibertsitatea dela kontuan izanik, inguruko eremuren batean kokatzea.
bestalde Legazpiko  batxilerreko bi gazte animatu dira  tailerrak  ospatzen ari diren bitartean argazkiak eta  grabaketa bat egitera, gero muntaiatxo bat egin eta  webean  azalduko dena.  Zuen ikasleen artean Urretxu-Zumarragan  hori egiteko norbait prest edo  interesa izango lukeena ezagutzen al duzue, mobilarekin edo  grabaketa egin eta  orain horren modan dauden  abestiekin  eta  gero  montatu ditzaketen gauzak egiteko artistak zseguru egongo direla... 
 Beno ba   ondo bukatu kurtsoa eta  ea elkar ikusten dugun.
 Eskerrik asko  zuen laguntzagatik eta  laster arte
GALEMYS - Alaitz, Margi

Eskualdeko lau udalak Uggasarekin batera, natUROLA: nik berdez, zuk nola?Biodibertsitatearen aldeko kanpaina jarriko dute martxan ekainean zehar. Tailer moduko ekintzak izango dira eta gerturatzen den edozein adineko jendearen parte hartzea sustatzera bideraturik egongo dira.  Ekintza ezberdinak izan arren, denek helburu berdina dute: biodibertsitatearen alde gure esku dauden ekintzak egitera bultzatzea.
UGGASA

GOMBIDAPENA - KARTELA (gainean klikatu ondoren artxibo bat deskargatu behar duzu, eta gero ireki, eskerrik asko)

Los cuatro ayuntamientos de la comarca junto a Uggasa, son los promotores de la campaña natUROLA: nik berdez, zuk nola? que se celebrará en junio. Se realizarán pequeños talleres en los que se incentivará la participación de público de todas las edades. Todas las actividades persiguen un fin común: Impulsar hábitos sencillos que están en nuestras manos para ayudar a proteger y conservar la biodiversidad.

martes, 23 de abril de 2013

Aurreko ikasturteetan hartutako konpromezuei jarraipena



ü        Hondakin gaiari dagokionez
o         Hartutako konpromisoen artean hoberen bete duguna honakoa izan da: Erosketa egiteko karroa edo etxetik poltsa eramango dugu, bestela plastikozkoa berrerabiliko dugu. Izan ere, gure artean nahikoa barneratua dagoen ohitura baita.
o         Betetzeko zailena suertatu dena honakoa izan da: Hamaiketakoa biltzeko zilar papera erabili beharrean adibidez oihalezko poltsak erabiliko ditugu. Ontzi berrerabilgarrien edo oihalezko bilgarrien erabilera gutxika handitu den arren, oraindik ere, gehiengoek erosotasunagatik batez ere, aluminio edo film papera erabiltzen dugu hamaiketakoa biltzeko.
o         Gai honekin loturik Udalak bultzatutako kanpainak ikastetxean zabaltzen ditugu, webaren bidez, oharren bidez etab. Eta aurten Sasietako Mankomunitateak antolatutako “Hondakinak kitto” kanpainan parte hartu dugu, besteak beste.
       Hondakinen gaiaren inguruan jasotako emaitzak ikusirik, orokorrean konpromiso hauek erdizka bete ditugula esan genezake, beraz, pixkanaka hobetzen ari garen arren, oraindik badugu zereginik.

ü        Elikadura jasangarriari dagokionez
o         Hartutako konpromisoen artean hoberen bete ditugunak honako hauek izan dira: Bertako produktu gehiago jango dugu eta baserritarrei azoketan erosiko dizkiegu eta Garaian garaiko produktuak kontsumituko ditugu. Bi konpromiso hauek harreman estua dute eta ondo bete ditugula adierazi dugu, izan ere, etxe gehienetan erosketa azokan egiten baita.
o         Aurkako alderdian, okerren bete duguna edo zailen suertatu zaigun konpromisoa hauxe izan da:  Produktuen etiketei erreparatuko diegu elikadura arduratsuagoa egitearren; zein osagai dituzten, nola eta non ekoiztu diren, … Adierazi zergatik izan daitekeen betetzeko zailena
o         Elikadura jasangarriaren gaiarekin loturik ikastetxe batzuetan dagoeneko bi urtez jarraian elikadura eguna ospatu dugu jolastordurako etxetik fruta ekartzeko kanpainarekin.
o         Gai honen jarraipenaren inguruan jasotako emaitzak ikusirik, kasu honetan ere konpromisoak orokorrean erdizka bete ditugula esan genezake, izan ere, konpromiso jakin batzuk oso ondo bete ditugu baina beste asko betetzeke daude eta asko hobetu daiteke.

Udaletxeari proposamenak


Udalari zenbait proposamen luzatu nahi dizkiogu eta honako hauek dira interes gehien sortu dutenak:
  • Gure erreketako biodibertsitatea handitu edo hobetzeko asmoz Telleriarteko errekan eta herriko iturburuetan amuarrain autoktonoak askatzea.
  • Mirandaola-Brinkola ingurutik pasatzen diren errekak kontuan harturik espazio zabal bat egitea eta igerileku naturala sortzea. Zein helbururekin? Biodibertsitatearekin zein lotura izan dezakeen adierazi…
  • Baratzetako biodibertsitatea bermatzeko asmoz, baratza dutenei sasoian sasoiko produktuen informazioa zabaltzea


Ikasleen foroa


Lehen hezkuntzako 1. eta 2. mailako ikasleok biodibertsitatea zer den aztertu dugu, horretarako bizidun eta bizigabeak bereizten ikasi dugu eta bakoitza zein leku edo habitatetan bizi den aztertu dugu.
Bestalde, gure herriko txoko ezberdinetan aurki daitekeen biodibertsitatea aztertzeko gurasoen laguntzaz galdetegi labur bat osatu dugu.
Lan hau burutu ostean antzeman dugu herrian aurkitutako zenbait zuhaitzek adarren bat puskaturik zutela eta ez haizeak eraginda. Eta konturatu gara natura zaintzen badugu, zenbait tokitan animalia eta landare gehiago egongo dela.
Honekin loturik hartuko dugun konpromisoa honakoa da: Natura zaintzeaz arduratuko gara, zaborrak ez ditugu lurrera botako eta hondakin bakoitza dagokion ontzian botako dugu, horrela animalia eta landareen bizia errespetatu eta babestuko dugu.
Lehen hezkuntzako 3. eta 4. mailako ikasleok baliabide naturalen inguruan jardun dugu lanean. Eguneroko bizitzan erabiltzen ditugun hainbat produkturen jatorria zein den ezagutu dugu eta herrian aurki daitezkeen baliabide naturalak ezagutzeko eremu ezberdinak bisitatu ditugu.
Honez gain gure ingurua denboran zehar nola aldatu den antzemateko egungo argazkiak antzinako argazkiekin alderatu ditugu. Egindako lanetik atera dugun ondorio nagusia baliabide naturalak gure eguneroko bizitzan oso garrantzitsuak direla da, izan ere, jaten edo kontsumitzen ditugun gauza edo produktu gehienek jatorria bertan baitute.
Hau guztia kontuan harturik, gure ingurunea errespetatzea oso garrantzitsua dela konturatu gara, horregatik hauxe da gure konpromisoa: Landare eta zuhaitzak zainduko ditugu, bai irteerak egiten ditugunean, bai herrian jolasten ari garenean, …( adibidez: ez ditugu zuhaitzetako hostoak eta adarrak puskatuko, enborrak markatuko, …).
Lehen Hezkuntzako 5. eta 6. mailako ikasleok paisaiaren irakurketari dagokion gaia landu dugu. Lehenik eta behin paisaien irakurketa nola egiten den ikasi dugu eta ondoren gure herriko paisaia ezberdinak aukeratu eta hauen kalitatea nolakoa den aztertu dugu.
Paisaien azterketa egin ostean antzeman dugu gure inguruan paisaia mota ezberdinak daudela, alde batetik oso artifizialak eta kutsagarriak diren industria paisaiak ditugu eta bestalde, baso eta mendiz osatutako paisaia naturalak. Beraz, herrian kalitate ezberdineko paisaiak daudela esan dezakegu.
Hau guztia kontuan izanik eta paisaia industrial eta artifizialek kutsadura maila handia sortzen dutela ikusirik, gure konpromisoa honakoa da: Herrian sor daitekeen kutsadura murrizteko bizikletan, patinetean edo oinez mugituko gara eta helduak garraio publikoa (Junetorri) edo bizikleta erabiltzera eta oinez ibiltzera animatuko ditugu.

martes, 19 de marzo de 2013

Ikasleen foroa kultur etxean


DOMINGE AGIRRE ESKOLAKO LANA
BIODIBERTSITATEA
LEHEN  ZIKLOA
ONDORIOAK:
·       Mehatsuak edo kalteak: Lantegien eta kotxeen kutsadura.
·       Zuhaitzek adarrak puskatuta zeuzkan (eta ez haizeak egina)
·       Natura zaintzen badugu ingurua ez kaltetzeko, zenbait tokitan animaliak eta landare (zuhaitz eta belar) gehiago egongo dira.  Zuhaitzak hiltzen badira animaliak ez dute janaririk eta hilko dira edo joan egingo dira.
PROPOSAMENAK:
·       Lantegien kutsadura kontrolatu.
·       Parke eta basoak ondo zainduta mantentzea: Parkeetan zakarrontzi gehiago jarri, eta garbia mantendu; zaintzeko kartelak jarri, debekatutako gauzak gogoratuz.
·       Baserritarrei laguntzak eman zuhaitz berriak landatzeko eta basoak garbiak mantentzeko.
GURE KOMPROMEZUAK:
·       Ez ditugu landareak moztuko.
·       Guk zainduko dugu gure ingurua.
·       Norbaitek zerbait botatzen badu jasotzeko esan; Jendea konturatzeko ez isildu; zeozer gaizki ikustekotan ESAN! Hormirudiak sortu eta herritik itsatsi.
BIGARREN  ZIKLOA
ONDORIOAK:
·       Gure inguruko baserritarrek ekoizten dituzten produktuak (frutak, barazkiak, esnea, gazta...) garaian-garaikoak kontsumitzea egokia da.
·       Kanpoko produktuak jaten baditugu energia gehiago kontsumituko dugu (garraioan...) eta ondorioz natura gehiago kutsatuko da.
·       Gure ingurua ezagutu ondoren, errespetatu eta, ahal dugun neurrian zaindu egin behar dugu.
PROPOSAMENAK:
·       Hemengo produktoak kontsumitu eta ondorioz lehen sektoreko lanbideei indar gehiago emango diegu.
·       Zuhaitz eta landare gehiago landatu, eta daudenak babestu (adibidez: zuhaitz landaketa kanpainarekin jarraituz).
·       Mendi eta ibaien garbiketa kanpainarekin jarraitu (adibidez: Urolaren garbiketa)
GURE KOMPROMEZUAK:
·       Lanbide guztiak beharrezkoak dira, balio bera dute eta berdin errespetatuko ditugu.
·       Irteerak egiten ditugunean (mendira, Ibarra...) zaborrak estera ekarri ahal dena berziklatzeko.
·       Landareak, zuhaitzak... zaindu (loreak moztu gabe, adarrak puskatu gabe...)
HIRUGARREN  ZIKLOA
ONDORIOAK:
·       Industria paisaia Zumarragako bidean eta Legazpiko industrialden ez da oso polita eta kutsatu egiten du.
·       Orokorrean gure inguruko paisaiak ez dute oso kalitate ona. Asko hobetu daiteke.
·       Gure inguruko paisaian: menditsua zainduta,  basoa (pinuz osatua), baratzak, soroak Brinkola inguruan ondo zainduta... ikusten da; eta bere kalitatea ona da naturala delako ezagutu ondoren, errespetatu eta, ahal dugun neurrian zaindu egin behar dugu.
PROPOSAMENAK:
·       Berdegune berriak sortu:  landare gehiago jarri, adibidez: Bellota lantegia dagoen kalea oso itsusia da.  Posible izango litzateke kalearen alde bietara zuhaitzak jartzea? Magnolioak….  Egindako bidegorri berrian zuhaitzak landatzea…
·       Eta daudenak ondo zaindu: landare gehiago jarri, Paisaia garbia mantendu eta ez puskatu hainbeste zuhaitz; basoa ondo zaindu, animaliak ondo zaindu eta aske utzi.
·       Mirandaola-Brinkola inguru horretan pasatzen diren errekak kontutan harturik espazio zabal bat egitea udaran jendea bainatzeko (piszina naturala sortu).
GURE KOMPROMEZUAK:
·       Gure inguruko paisaiak zaintzea eta ez kutsatzea.
·       Zaborrak ez bota lurrera, herritik ibili behar badugu oinez edota bizikletaz edo junetorri erabili.
·       Paisaia garbia mantendu eta ez puskatu hainbeste zuhaitz.

jueves, 14 de marzo de 2013

Domingo Agirre eskola Biodibertsitatez gozatzen

Eskolako ikasleek azken ikasturteen zehar hainbat irteerak egin dituzte, Naturarekin kontaktu zuzena izaten (baserrietara, mendira, kostaldera, errekaetara,....). Beraz, aurten lantzen ari garen gaia, BIODIBERTSITATEA, oso gertutik bizi gara. Ondorengo estekan irteera horien argazkiak ikusteko aukera daukazue. https://plus.google.com/photos/102317031370002685547/albums/5854959345372911105
Natura ezagutzera joan garen irteeren argazkiak ondorengo esteka honen gainean klikatu

martes, 12 de marzo de 2013

Biodibertsitate gaia landu dugu


Ikasturte honetan BIODIBERTSITATE gaia eskolan landu dugu (paisaiak, animaliak, landareak, bere garrantzia...). Galemysek proposatutako fitxak burutu ondoren ikasleen foroan elkar jarriko dute.  Horretarako ondorio, proposamenak eta konpromezuak sortu dituzte. Ondorio, proposamen eta konpromezuak ikusi nahi badituzu esteka honen gainean klikatu (lehenengo deskargatu eta gero ireki).

martes, 5 de febrero de 2013

Diputazioarekin hartutako konpromezuak-Hiri hondakinak


Hiri Hondakinak / Konpromiso-dokumentua - 5. ekitaldia
Gipuzkoako Foru Aldundiko Ingurumena eta Lurralde Antolaketaren Departamentuak eta Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak hondakinen prebentzioan elkarrekin lan egiteko akordioa dute sinatua. Akordio horren arabera, Ingurumena eta Lurralde Antolaketaren Departamentuak hezkuntza arloan jarri du martxan hondakinen prebentzio eta birziklatzearen aldeko kanpaina eta, haren bitartez, Gipuzkoako ikastetxeak hondakinak murrizteko, berrerabiltzeko eta birziklatzeko neurriak hartzeko konpromisoa har dezakete modu boluntarioan.
Hondakinak prebenitu eta birziklatzeko, ikastetxe honek hautatutako ekintzak aplikatzeko konpromisoa hartu du.   Horretarako, 2013ko urtarrilaren 31an DOMINGO AGIRRE ikastetxeak bidali egin zuen konpromiso-dokumentu bat eta, proposatuko zaizkien 23 konpromisoetatik, garatzeko zenbait ekintza hautatu ditu ikastetxeak. Hain zuzen ere, 15 ekintza hondakinak murrizteko konpromezua hartu ditu (gehineak aurreko urteetan, bostgarren kanpaina bait da).  Ikasturte honetan bi berri hartu ditu. 
1. Papera ahalik eta gehien aprobetxatzea: fotokopiak, inprimakiak, ikasleen lanak eta ikastetxetik bidaltzen den informazioa bi aldeetatik idatziko dira.
       
2. Papera ahalik eta gehien aprobetxatzea: ikastetxetik bidalitako informazioa ahalik eta formatu txikienean jarriko da. Adibidez, DINA5 DINA4ren ordez.
       
3. Berrerabili paper erabilia edo inprimakia alde batetik idatzia badago.
       
4. Barne-komunikazioan posta elektronikoaren erabilera sustatzea.
       
5. Familiekin posta elektronikoaren erabilera sustatzea.
       
6. Papera hobe aprobetxatzearren, ordenagailuan orrialdea konfiguratzeko ikastetxearen barruan gomendioak ematea: marjinak, letraren mota eta tamaina, lerroen arteko espazioa...
       
7. Papera behar bezala erabiltzeko, karteletan edo horma-irudietan berri ematea.
       
8. Pilen ordez korronte elektrikoa erabiltzea eta hori izan ezean, berriz kargatzeko pilak erabiltzea.
       
9. Toner eta tinta-kartutxoen kontsumoa murriztea, ahal izanez gero, behe-kalitatean inprimatuz. Inprimagailuetarako tonerrak eta tinta-kartutxoak erabili eta birziklatzea.
       
10. Eskolako jangelan, eskolako jaietan... berriz erabil daitezkeen mahai-tresnak eta ontziteria erabiltzea.
       
11. Eskolako jangelan oihalezko ezpain-zapi pertsonalak erabiltzea.
       
12. Birzikla daitezkeen materialak gaika biltzea eta bilketa antolatzea: papera eta kartoia, ontziak, materia organikoa, CDak...
       
13. Ikastetxeetako sukaldeetan sortutako olioa behar bezala kudeatzea.
       
14. Metapostan alta eman eta faktura elektronikoa jasotze prozesua abian ipini, ikastetxeko kudeaketan ahalik eta paper gutxien sortzeko.
       
15. Jangelako zabor kudeaketa landu: erabilitako barazkien hondarrak eta konposta daitekeen jakien ondarreekin KONPOSTAJEA EGITEA.