Halako kabia nolako txoria

Azaroak 27 eta abenduak 1ean Sasietakoak "Halako kabia, nolako txoria" taillerra LHko 6garren mailako ikasleentzat eskolan egin zizkiguten. Hondakinak gaika bereiztu eta dagokion edukiontzira bota behar zutela landu zuten. Hiru saioetan landu zuten. Lehengo azalpen teorikoa power point baten bidez jaso zuten. Gero patioan jolasen bidez saio praktiko bat burutu zuten. Eta hurrengo egunean, eskolako frontoian, hortarako entrenatuta zeunden txakur batzuekin saio bitxi bat ikusi zuten. Ikasleek oso gustora parte hartu zuten. Berez hondakinen gaia seigarren mailan lantzen zuten. Txakurraren saioaren argazki batzuk jarraian daude.

Elkartasun saskia

Hainbat legazpiarren premia ikusita, Eskolan janarien bilketa bati ekin genion. Eskolako komunitatearen familiak eskolako sarreran jarrita zeunden saskiak janariz betetzen hasi ziren.  Horrela gure ELKARTASUNA adierazi genuen.  Ekintza hau eskolako elkarbizitza batzordeak antolatu zuen. Bukaeran Nagusilan eta Garagune elkartekoekin elkartu ginen, bildutakoa entregatzeko ekitaldi batean. Horri buruzko informazio gehiago hurrengo esteketan.

Goiherriko hitza digitalean - http://goierri.hitza.eus/2014/11/28/domingo-agirreko-ikasleen-janari-bilketa/

Diario vasco digitalean - herriko kronikan:...  http://www.diariovasco.com/alto-urola/201411/28/domingo-agirre-colabora-cesta-20141128000502-v.html

Argazkiak (Picassa) hurrengo estekan:... https://plus.google.com/photos/108731447861020974539/albums/6114140097212938721/6114140318833642594?pid=6114140318833642594&oid=108731447861020974539

Gure auzoa - bigarren maila

Bigarren mailako ikasleek GURE AUZOA gaia ingurune arloan landu zuten. Auzoko maketa bat material berziklatuekin sortu zuten. Marrazkiak eta Collage ere egin zituzten. Ekitza honek aurten landuko dugun agenda 21an gaiarekin lotura dauka: BIZITZEKO HERRIA.  Emaitzak argazkietan ikus ditzakezue.

BIZITZEKO HERRIA (hirigintza) sentsibilizazioa

BIZITZEKO HERRIA (hirigintza) gaiari buruzko sentsibilizatzeko baliabideak:

Ondoren, aurtan landuko dugun gaiari buruzko erabilitzko baliabideak aurkitu ahal izango dituzue:

Ondorengo estekan beste power point bat daukazue ikasleei erakusteko:...https://www.dropbox.com/s/6c39h4gpt0g55me/1020_AURKEZPENA.pptx?n=127810472

• "Bizitzeko herria" aurkezpena     - klikatu gainean eta pdf artxibo bat deskargatuko duzu

Ondorengo estekan "Bizitzeko herria" gaia lantzeko hainbat baliabide aurkituko dituzue:

Artikulu , bideo... – klikatu gainean eta zip artxibo konprimitu bat deskargatuko duzu

Beheko estekan Fratoren irudi batzuk dituzue:

Frato - klikatu gainean eta zip artxibo konprimitu bat marrazkiekin deskargatuko duzu

“Bizitzeko herria” (hirigintza)-ri buruzko hitzaldian jaso genuenean, Urtatza urtegia aipatu zen.  Urtatza urtegiko historio piska bat:  http://foros.embalses.net/showthread.php/12987-Presa-y-embalse-de-Urtatza 

Tuppersong abestia. Sopelako udalean egin zuten, EA21ean dauden bi ikastetxeen artean: -  https://www.youtube.com/watch?v=37AjPOEs2Ag&feature=youtu.be

Hona beste baliabide interesgarri batzuk aurtengo gaiarako:
Unicef-en baliabideak, haurren eskubideak lantzeko - klikatu gainean eta zip artxibo konprimitu bat deskargatuko duzu

Caminos escolares: una herramienta para reconquistar la calley la autonomía infantil - - klikatu gainean eta zip artxibo konprimitu bat deskargatuko duzu

CIUDADES QUE CAMINAN - Hona artikulu interesgarri bat aurtengo gaiaren inguruan:  "Las ciudades en España menosprecian a los peatones" - http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/urbano/2014/10/03/220637.php

Interesgarria izango delakoan.

Material berziklatuarekin jostailuak - lh2

Igeriketa ikastaroan egiten ari ziren bitarten bigarren mailako ikasleek hainbat jostailu material berziklatuarekin egin dituzte. Informazio gehiago gorputz hezkuntzako blogean dago. Klikatu hemen

Herriko foroan - kale Nagusia

Urriak 30ean Herriko foroan parte hartu genuen. Kale Nagusia oinezkoentzako proiektuari buruz proposamenak aztertzen ibili ginen. Berez, Domingo Agirre eskolan, laugarren mailako ikasleek gai honi buruz aztertzen egon ziren, Galemyseko teknikarien laguntzarekin. Eta gelan sortu zituzten hainbat proposamen kontutan hartu zituzten. Horren ondorioz, herriko forora eskolako ordezkaritza bat joan zen: hiru ikasle, bi irakasle eta guraso bat. Hasieran, bakarrik, Herriko hainbat elkartertik (eskolak tartean) jasotakoen proposamen aurkezpen saioan egon ginen. Gero kale Nagusira "in situ" ikustera joan ziren. Oso interesgarria izan zen gure presentzia, eta Udalak eskertu zigun.

Familiak eta umeen autonomia eta bideo interesgarria

Guraso agurgarriak,

Gogoan al duzue haurrak zineten garaian nolakoa zen zuen herria? Non eta zertara jolasten zenuten? Ziur oroitzapen onak izango dituzuela. Seguruenik askotan inguruan heldurik gabe pasatuko zenituztela orduak eta orduak. Baina gaur egun zer gertatu da? Zuen seme alabek berdin jolasten al dute kalean? Zertan aldatu da herria geroztik hona?

2014-2015 ikasturteko Eskolako Agenda 21eko proiektuaren barnean, herrien antolaketaz arituko gara, haur eta gaztetxoen aisialdirako eta autonomiarako egokiak diren ala ez aztertuko dugu. Bizitzeko herriak izenburu zoragarria jarri diogu eta ikasleen begiradak integratzen saiatuko gara jasangarritasunaren ikuspegitik herrietako plangintzetan. Bizitzeko egokiak diren herriak nahi ditugu zuen seme-alabentzat; herri abegitsu, atsegin, bero eta toleranteak.

Proiektu honetan, zuen inplikazioa oso garrantzitsua izango da, Ingurumen Batzordean edota bestelako ekintzetan parte hartzera animatzen zaituztegu. Zuen seme-alaben lanetatik ateratako ondorioak, eta haien iritzi eta ideiak, udaletxera bideratuko dira, denon artean gustuko herria eraiki dezagun.

Denon artean lor dezakegu! Mila esker zuen parte hartzearengatik

                                                                                  Eskolako Agenda 21eko lantaldea

Ba al zenekien … …Nazio Batuen Haurren Eskubideei buruzko Hitzarmen bat badagoela, 1989. urtean sinatu zena?…Hitzarmen honen 31. artikuluak zera diola: haurrek garatzeko eta jolasteko denbora, lagunak eta esparruak izateko eskubidea dute?  …azaroaren 20an Haurren Eskubideen Hitzarmenaren 25. Urteurrena ospatuko dela? “Umeentzat aproposa den hiria, denontzat aproposa da” -  Francesco Tonucci Interneten gaiari buruzko bideo interesgarria aurki dezakezue:   “Darpie: Familias ante la autonomía infantil” Estimados padres y madres, ¿Recordáis cómo era vuestro pueblo cuando erais niños/as? ¿Dónde y cómo jugabais? Es probable que os traiga muy buenos recuerdos. Seguramente de pequeños pasabais horas y horas jugando en la calle, muchas veces sin la vigilancia de vuestros mayores. ¿Pero hoy en día qué ha pasado? ¿Juegan de la misma forma en la calle los niños/as de hoy en día? ¿Cómo ha cambiado el pueblo desde entonces? Este curso 2014-15 el proyecto de Agenda 21 Escolar trata sobre la organización de los pueblos y analizaremos si son adecuados para la autonomía y tiempo libre de los niños/as y jóvenes. Un pueblo para vivir es el título escogido para este proyecto e intentaremos integrar las miradas de los estudiantes desde la perspectiva de la sostenibilidad en las planificaciones de los pueblos. Queremos que nuestros pueblos sean adecuados para vivir para vuestros hijos/as; que sean acogedores, agradables, cálidos y tolerantes. Vuestra implicación es muy importante en este proyecto, por lo que os animamos a participar en el Comité Ambiental y otras actividades que se organicen. Las conclusiones  del trabajo que realizarán vuestros hijos e hijas, junto con sus opiniones e ideas, llegarán al ayuntamiento, para que entre todos/as construyamos un pueblo adecuado para todos/as. ¡Animo, entre todas/os lo lograremos! Muchas gracias  por vuestra colaboración. El equipo de Agenda 21 escolar ¿Sabías que……existe una convención sobre los derechos del niño que fue aprobada en 1989?  …el artículo 31 de dicho convenio dice así: los niños tienen derecho a disponer de tiempo, compañeros y espacios para jugar y desarrollarse?  …el 20 de noviembre se celebrará el 25 Aniversario del Convenio de los Derechos de la  Infancia?